Dreamweaver
FrontPage
Proceso para la creación de WebQuest
Es necesario crear un documento html para cada sección del WebQuest y vincularlos entre si, serán necesarios como requerimientos básicos: creación de tablas, vínculos o botones, inserción de texto y modificar propiedades de página para mejorar la estética.
Se pueden seguir los mismo pasos que en front page o utilizar la función de insertar Spry donde cada pestaña indicará los pasos del WebQuest. Requerimientos: contar con el software en la versión CS3 o posterior, inserción de Spry y modificar los textos por defecto, agregar más pestañas, así mismo para mejorar la estética es necesario modificar las Hojas Estilo Cascada o CSS.
Creando una imagen sobre cada paso del proceso, se pueden crear montajes y textos optimizados para brindar mayor estética a la presentación.
Así mismo se puede crear un GIF animado donde cada imagen dure el tiempo necesario para su lectura y si no alcanzara a leerlo, puede esperar a que la imagen del paso vuelva a reproducirse.
Existen otras opciones en photoshop como Zoomify, o Photomerge que pudieran apoyar en el desarrollo del WebQuest.
En un documento en flash será necesario crear 3 capas correspondientes a: fondo, botones y contenido. Se ocupan 1 fotograma para cada sección del WebQuest, es decir 6 fotogramas en total de tiempo para todos, en el caso de la capa contenido insertar un fotograma clave (f6) en la línea del tiempo para cada sección. En la primer capa colocar un fondo, ya sea un color sólido, degradado o una imagen no cargada de elementos que pudieran dañar la estética. En la segunda capa insertar botones desde el menú Ventana -> Librerias Comunes y Botones, personalizar los botones y añadir la acción de ir y detener el fotograma correspondiente de acuerdo al botón. En la última capa “contenido” insertar un cuadro de texto con el contenido correspondiente por fotograma. Por último en la capa fondo añadir la acción detener al primer fotograma.
Requerimientos: Flash MX o posterior, manejo de capas, fotogramas clave, creación o edición de botones prediseñados, herramientas del sistema correspondientes a texto, propiedades y colores.
Photoshop
Flash
Según el creador del modelo, el análisis minucioso de los desarrollos existentes le ha revelado cinco puntos significativos que pueden ayudar a los educadores en el diseño de las WebQuest. Forzando un poco el vocabulario (en inglés, lengua madre del creador de las WebQuest) se pueden reunir estos cinco principios-guía en el acrónimo FOCUS:
Find great sites. (Localizar buenos sitios en la Red)
Orchestrate your learners and resources. (Organizar a los alumnos y los recursos)
Challenge your learners to think. (Retar a los alumnos a pensar)
Use the medium. (Utilizar el medio)
Scaffold high expectations. (Edificar un "andamiaje" para consumar objetivos elevados)
Una Webquest puede ser creada utilizando diversos recursos de edición HTML tales como: Microsoft FrontPage, Dreamweaver, Flash, Photoshop, Powerpoint, y otros (González, V., 2002).
Internet
Repositorios
Si el autor tiene conocimientos sobre el manejo de CMS o LMS (Content Management System o Learning Management System) montándolos en su servidor, creación de blogs, foros o páginas de internet en general: Google sites, wordpress, blogspot, etc. puede crear sus propios WebQuest.
También hay páginas que nos apoyan con sistemas de gestión de contenidos, brindándonos templetes o prediseños para integrar nuestras WebQuest a un repositorio y colaborar con el resto del mundo, por ejemplo:
WebQuest.es
Phpwebquest.org
webquest.es
eduteka.com
WebQuest